为了加强教学过程监督指导，使新生课堂教学秩序平稳运行，根据教务处《关于做好2023级新生期初教学秩序检查工作的通知》要求，督导办全体成员分为六组于10月7日至13日对我校新生课班级认真开展教学秩序检查工作并深入班级督导听课。

课前，督导办全员围绕学生到课率、师生教学材料以及教学基础设施运行等进行检查，随后督导专家深入课堂与同学们一起听课，专家们对教师授课内容，授课方法以及学生听课反应情况进行认真记录。

督导专家与同学们一同听课并与任课教师沟通交流

从教学秩序检查和巡视情况来看，我校新生课堂教学总体运行秩序井然，教学设施设备大体运行良好，各项教学工作有条不紊。任课教师精神状态饱满，教学准备充分，知识讲解清晰，学生出勤率较高，听课状态良好，课堂气氛活跃。

听课结束，督导教授与同学们进行交谈，鼓励新生们充分利用线上线下教学资源，好好听课，认真完成老师布置的学习任务。针对教师授课情况，督导专家根据“两性一度”标准，针对教学内容、教学方法、以及教学设计环节与任课教师进行了详细的指导交流。督导专家指出，在教学设计环节上，教师需充分备课，包括重难点讲解的时间设计、课堂问答环节的设置等都需要精心准备；在教学内容上，老师需在基本知识讲解之上适当让学生“踮踮脚、拔拔高”，以达到更好的效果。

督导专家本学期会持续关注我校新生上课情况，指导我校青年教师更好更快成长。